*+Projeto+Inclusão+Digital+na+Escola


 * ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER**



= // "Conhecer para interagir " // =

Projeto apresentado para inclusão digital dos professores desta escola**-“Conhecer para interagir**”**-**ministrado pelas professoras Leila Rosana B Barbosa e Maria Aparecida T. Nazarro.Angélica/MS 2008

**I-** **INTRODUÇÃO:**

As tecnologias estão sendo difundidas de forma rápida, ela nos traz uma forma de facilitar nossa vida. Antes tudo que era ligado à informática estava longe do alcance de alguns, hoje ela se torna uma realidade mais próxima. Na educação as tecnologias vêm tendo um espaço grande no processo de ensino-aprendizagem, oferecendo uma forma de adquirir mais conhecimento nesse mundo tão globalizado. Com o recurso da **sala de tecnologia** que nos é oferecido o ensino se torna mais rico e motivador. O conhecimento sai da sala de aula e vai para um espaço maior.

// “Educar é nunca deixar de aprender e acreditar” // // (Gabriel Chalita) //

O profissional da educação deve pensar na informática como um auxílio no seu dia-a-dia, o **computador traz novas situações de aprendizagem**.


 * II-** **OBJETIVO GERAL:**

• Incentivar e aproximar os professores do computador; • Possibilitar a inclusão digital no sentido de saber operar o computador e dessa forma fazer com que suas aulas sejam mais atrativas.

• Auxiliar o professor na elaboração de um plano de aula; • Incentivar e divulgar aos professores a importância do acesso as ferramentas tecnológicas; • Aprender a usar um editor de texto, uma planilha de cálculo e slides; • Despertar no professor o interesse pela utilização da internet; Promover uma interação maior entre o professor e o computador.
 * III- OBEJTIVOS ESPECÍFICOS: **


 * IV- JUSTIFICATIVA **

A sala de tecnologia educacional é um instrumento de grande importância para a escola, tornando o aprendizado mais dinâmico e mais enriquecedor, pois complementará a didática em sala de aula preparando os estudantes para o mundo tecnológico.

Pensando assim em preparar o aluno para o mundo do trabalho e trazer o professor para mais perto dessa nova tecnologia nos professoras da sala de tecnologia educacional nos propomos a realizar um projeto para conscientizar os professores e prepará-los para o uso do computador como ferramenta importante na construção do conhecimento do seu aluno e trazer o mesmo para mais perto do mundo do trabalho. Os novos tempos não dependem apenas de equipamentos modernos, eles permitem uma interação que pede uma revisão de metodologia tradicional de ensino. // “ A escola tem como missão preparar o aluno para o futuro, não há futuro sem um teclado de computador à frente.” ( Escolas Eficazes. Módulo I) //


 * V- METODOLOGIA **

O projeto **Conhecer para interagir** será realizado na EE SENADOR FILINTO MULLER na cidade de Angélica-MS, na Sala de Tecnologia Educacional, no período, sob a orientação das professoras Leila Rosana Bolonhin e Mátria Aparecida T. Nazarro.

1º Etapa: Divulgação do projeto para os professores, coordenação e direção e entrega das fichas de inscrição(anexo); 2º Etapa: Organização das turmas; 3º Etapa: Desenvolvimento do projeto;

As aulas serão todos os sábados com 2 horas de duração, os professores terão aulas de noções básicas do ambiente Windows(salvar documentos e abrir pastas), Internet e aplicativos: Word, Excel e PowerPoint com a intenção de estimular o professor a usar essas ferramentas em suas aulas. O projeto terá duração de horas e no final do curso será feita uma avaliação diagnostica para ......


 * VI- RECURSOS **

Professores da escola Professoras da STE
 * -Humanos **

Computador Impressora
 * -Materiais: **


 * VII- CRONOGRAMA **


 * ** Desenvolvimento do projeto ** || ** duração ** || ** data ** ||
 * Apresentação do projeto || 1 h/aula ||  ||
 * Preenchimento das fichas || 1 semana ||  ||
 * Noções básicas sobre ambiente Windows || 2 h/aula ||  ||
 * Word || 3 h/aula ||  ||
 * Excel || 3 h/aula ||  ||
 * Internet || 3 h/aula ||  ||
 * PowerPoint || 2 h/aula ||  ||
 * Desenvolvimento de projetos || 2 h/aula ||  ||
 * Desenvolvimento de projetos || 2 h/aula ||  ||



VIII- AVALIAÇÃO **

A avaliação será feita observando o desenvolvimento e o interesse dos cursandos durante o projeto.

LEI DE DIRETRIZES E BASAES DA EDUCAÇÃO NACIONAL. LDB Lei Nº 9394 de 20 de Dezembro de 1996.
 * IX- BIBLIOGRAFIA **

A ESCOLA EFICAZ.

O PODER DE FOGO DA EDUCAÇÃO. Chalita Gabriel. Revista Fapesp. Ed. 8. 05 de Março de 2003.


 * ANEXO: **


 * ** Ficha de inscrição para do projeto: “Conhecendo e Interagindo” ** ||
 * ** Nome: Profº (a) ** ||
 * ** Formação: Horário : ** ||
 * ** Período: ** ||
 * Local: Sala de Tecnologia Educacional ||
 * ** Período: ** ||
 * Local: Sala de Tecnologia Educacional ||
 * Local: Sala de Tecnologia Educacional ||
 * Local: Sala de Tecnologia Educacional ||